季節のイベントを活用した“楽しい英語学習”のすすめ

はじめに：英語は「勉強」ではなく「体験」でこそ伸びる

 

英語教育というと、多くの保護者が真っ先に思い浮かべるのは、

• 単語の暗記
• 文法の学習
• ワークブックの問題

 

といった“机に向かう学習”ではないでしょうか。

 

しかし、子どもが英語を自然に吸収する力は、実は 「楽しい体験」と強く結び付いています。

特に、季節ごとのイベントは、子どもたちの感情が動き、モチベーションが高まる絶好の学習機会です。

 

GTSグローバル人材塾では、

ハロウィン・クリスマス・イースター・季節行事など、ワクワクするイベントを英語学習の中心に据えた“体験型スピーキング教育”
を行っています。

 

GTSの強み①

 

「季節のイベント × 英語」で、楽しみながら話す力が伸びる

 

イベントは、子どもが自ら関わりたくなる“物語”です。

この物語を英語で体験することで、学習は遊びになり、遊びが英語習得につながります。

 

たとえば——

 

• ハロウィンでは “Trick or Treat!” “I’m a witch!” とキャラクターになりきり発話
• クリスマスでは Santa になってプレゼントを渡すロールプレイ
• イースターでは “Let’s find eggs!” と仲間とコミュニケーション
• 夏には “I like watermelon!” “Let’s splash!” と実際の行動とリンク

 

このように、学んだ英語をすぐその場で使えるため、
“言葉の定着率”が圧倒的に高くなるのです。

 

GTSの強み②

 

子どもが「英語を話したくなる」心理設計

 

イベント学習は、子どもの「やりたい」「言いたい」気持ちを自然に引き出します。

 

言語学の研究でも、

“感情が動くとき、子どもは言葉を最も早く吸収する”
と示されています。

 

GTSではこの理論をもとに、

 

• ワクワクするストーリー
• 友達と協力するアクティビティ
• ゲーム性のあるタスク

を組み合わせ、英語を話すことが“自然な流れ”になるよう設計しています。

 

だから、英語が初めての子でも、
無理なく、抵抗なく、気づけばたくさん話している
という状態が生まれます。

 

GTSの強み③

 

イベントを通じて“英語で考える力”が育つ

 

イベントに参加しながら英語を使うと、
「英語で考えて行動する」
という本質的な言語能力が育ちます。

 

たとえばクリスマスレッスンでは、

“Who do you give a present to?”

“Why do you choose this gift?”

といった思考を伴う会話も行います。

 

GTSが育てたいのは、
単語を覚えることでも、文法を暗記することでもなく、
「自分の気持ちや考えを英語で伝える力」です。

 

イベントはそのための、最良のトレーニング環境になります。

 

GTSのイベントは、
ただ「楽しい」だけではなく、
楽しさが英語力につながる構造で作られています。

 

なぜ「楽しく学ぶ」ことが英語習得の近道なのか

 

子どもは、楽しい活動の中で

 

• 繰り返す
• 自分から口に出す
• 感情が動く
• 仲間との対話が生まれる

という“言語習得に最適な行動”を自発的に行います。

 

これこそが、GTSが大切にしている
“無理なく・楽しく・長く続く英語学習”の土台です。

 

続くから伸びる。
楽しむから話せるようになる。

イベントは、その最強の“学びの装置”です。

 

まとめ：英語を「楽しく話す」体験が、未来の力につながる

 

英語は、頭で覚える学問ではなく、
体験を通して身につくコミュニケーションの道具です。

 

季節ごとのイベントは、
子どもたちが「英語を話してみたい」と心から感じる瞬間の連続。

 

もしあなたが、
「子どもに英語を好きになってほしい」
「楽しみながら自然に話せるようになってほしい」
と願うなら、季節のイベントを取り入れたGTSの学びが、最適な選択になるはずです。